小模电的重难点推送正式开启~~~

吴少琴的模电课

小模电今天开课啦~~~

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模电怎么还有大小之分呢？??????

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, p$ P7 F; @9 S5 ]是这样的，小模电全称《模拟电路与数字电路》课程的模拟电路部分（咱们学校有2.5学分40个学时和2学分32学时两种），与之对应的大模电，全称是《模拟电子线路》课程（3.5学分56学时）。
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7 p* e' m5 N4 `小模电是针对非电专业学生开设的技术基础课，而大模电是针对电气信息类专业的主要技术基础课，两门课的要求和侧重点还是有差别的。
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因此这学期打算跟着上课进度推送2.5学分模电课的重难点，希望得到大家的支持和鼓励哦\(0^◇^0)/

: b' g( {1 _$ _2 z3 j9 u接下来，就让我们从绪论课开始出发吧~~~

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! Q+ j# E; \, Q重点   区分几个基本概念
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模拟和数字
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% w( [; q0 t2 L8 H/ Q+ ~& g; q模拟信号：在时间上和幅值上均是连续的信号，也就是数学上所说的连续函数；
数字信号：在时间和数值上均是离散的信号
# a1 V# \. X( k$ U/ S0 s模拟电路：对模拟信号进行处理的电路
& @2 b' i$ t$ M数字电路：对数字信号进行处理的电路
2 Y* Q! @6 A! b6 f; b目前实用系统常常是两种信号都存在的模-数混合系统，模拟信号和数字信号转换的过程可以看下面这个小视频 (有BGM注意别在教室里外放哦)
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" u5 N% H! W' y0 [' C
% T  @" R0 }/ T- @' M/ M! I" s& ~4 r2
" V9 F" R" F2 I* K2 v线性和非线性


! {0 y+ m! Y. @0 W线性元件：指输出量和输入量具有正比关系的元件，常见的有电阻、电容和电感；
7 x9 W7 w5 I# u4 n非线性元件：输入量和输出量没有线性关系的电学元件，常见的有二极管、晶体三极管、场效应管等；严格地说所有的电子元器件都是非线性的。
  o1 O- p! t2 B$ g9 \0 @) z线性电路中只包含线性元件，只要有非线性元器件，都是非线性电路。也就是说所有电子线路都是非线性电路。所以线性是相对的，而非线性是绝对的。


& K" {5 D% ^' ^$ e3
: `4 M3 |# @; v# B5 y& G- v! Z% Q低频和高频

低频电路：工作频率较低（一般小于几百千赫兹）的电路；
高频电路：工作频率较高（一般大于几百千赫兹）的电路；

实际上并不存在一个非常明确的分界频率，常用的划分依据是：当器件内部的等效电抗对电路的工作特性不产生显著影响（也就是说分析时可以忽略电子元器件的分布电容、结电容、分布电感等对电路的影响）时为低频电路；否则为高频电路。

6 F" ~4 D0 G  Y6 g模电课研究的都属于低频电路??，射频电子线路课程研究的才是高频电路哟~~~
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( f) w+ l+ U5 t0 B' U* J

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9 G3 z$ v3 g. T# r4 w; ~难点  有意识地建立工程思维
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/ }% [6 n3 D$ ]2 r9 e/ C7 G  b$ @1
工程近似的思维
. w" ^; E! Z$ y$ [( T# G
实际工程在满足基本性能指标的前提下是容许存在一定的误差范围，估算基本原则如下：

两个阻抗串联，若其中之一远远小于另一个，可将小者视为短路，但不可将大者视为开路；例：
; `5 f: k$ w3 N/ K( |1 n+ F% Z/ r4 z

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两个阻抗并联，若其中之一远远大于另一个，可将大者视为开路，但不可将小者视为短路；例：
( v0 s; p& D' U8 B3 P8 Q

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/ v. ~2 G. \/ d; c7 e* Z+ W3 b
若两个比较量中有一个为研究对象，则无论差别多少，不能将其忽略，否则研究将失去意义
这里提到的远大于和远小于，若电阻与电阻相比或电抗与电抗相比，应相差10～20倍以上。若电阻与电抗相比，则至少相差3～5倍
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等效电路的工程思维
: p1 C$ W# n$ w- G
. Y& K+ S( M, t3 I# g前面提到电子元件都是非线性的，为了方便分析和求解电子电路，需要将非线性的电子元器件转换成线性元件组成的等效电路，不同条件、解决不同的问题，会构造不同的等效模型。

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比如晶体二极管，它的伏安特性具有非线性：

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# `2 T' O7 `; }可以由伏安特性折线化得到等效电路：
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6 [- Y8 ^, P% J3 v在对实际电路分析过程，也是经常采用电路模型来表示电子系统。比如一个电压放大器：

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不管放大器内部电路如何，对于信号源而言，可以将放大器看成一个输入电阻，对于负载而言，放大器可以看成信号源：
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电压放大器的电路模型


! q+ ]; f% d% |8 T好了，绪论课的重难点就写到这喽，半导体的内容留着下一次再推哦????????

8 a0 Z* p! x0 b接下来来个小互动~~~
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0 O3 a: q$ P9 x  n5 I
和期末来个约定
# O6 R. W) Z0 Y) T
: Z8 H, i+ P8 F4 [6 K每个学期初，大家都喜欢给自己立flag，比如模电课要满绩；模电课绝不旷课；或是减肥；或是……
+ W' n9 s4 w8 K3 I# q留言区里留下和期末的约定如何？
1 [, n- O6 A; D% z/ R如果期末兑现了，再回来回复自己的留言，小电也会给予额外的奖励哦，还记得绪论课件上有写过“额外小奖励”哦??????????

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P.S. 小电立的flag就是这学期推送20次重难点，完成的话大家也给送花花哦~~~
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